Οι μαθητές/τριες διαβάζουν το διήγημα στα αγγλικά (την οποία μαθαίνουν ως δεύτερη γλώσσα). Η ιστορία είναι αρκετά απλή και κατάλληληλη για τα παιδιά, καθώς είναι γραμμένη σε χρόνο ενεστώτα, έναν χρόνο ρήματος τον οποίο έχουν ήδη μελετήσει και υποτίθεται ότι γνωρίζουν καλά. Οι μαθητές/τριες κάνουν ο ένας στον άλλο απλές ερωτήσεις σχετικά με την ιστορία, ως τρόπο να αναπτύξουν τις δεξιότητες ομιλίας τους. Οι ερωτήσεις μπορεί να αφορούν στον τόπο, τον χρόνο, την πλοκή, τους κύριους χαρακτήρες κ.λπ. Στη συνέχεια, οι μαθητές συμμετέχουν σε ένα παιχνίδι kahoot, για να αξιολογηθεί το επίπεδο κατανόησης του κειμένου.