Ferramentas de acessibilidade

Nov. 21
2021

AutorDimotiko Scholeio Makedonitissas 3-Stylianou Lena
  • RR7A 9 - 10
  • RR7H 1 - 2
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Introdução

As caixas de história criadas pelas crianças "viajam" para outras turmas.

Objetivos de aprendizagem

  • Os alunos partilham o seu trabalho com outras turmas.

Processo

os autores das "caixas de histórias" enviam um anúncio aos professores de outras turmas de que terão um PACKAGE numa data específica. Nesse dia e hora, pequenos grupos de crianças (2-3) visitam diferentes turmas e contam as histórias numa caixa aos alunos das outras turmas. (Alternativamente, devido às restrições do COVID19, os alunos podem visualizar as histórias na caixa). Depois mostram como criaram as suas histórias e encorajam as crianças das outras turmas a criarem também "Histórias de caixa".

 

Ferramentas & Equipamento

  • caixas de histórias
  • livros

Links úteis

Documentos

Imagem da biblioteca itinerante

Conclusão

É difícil para algumas crianças escrever uma história, mas podem facilmente contar o que criaram. Também o resto das crianças (público) pode facilmente assistir e ouvir à apresentação oral de uma história quando é acompanhada por material de apoio. É uma atividade motivadora.