Ferramentas de acessibilidade

Nov. 21
2021

AutorDimotiko Scholeio Makedonitissas 3-Stylianou Lena
  • RR7A 9 - 10
  • RR7H 1 - 2
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Introdução

As crianças criam as suas próprias histórias de caixa.

Objetivos de aprendizagem

  • Os alunos criam as suas próprias histórias de caixa e narram-nas em pequenos grupos.

Processo

As crianças trazem de casa vários materiais, uma caixa usada (mas bonita) e um fio e tentam criar a sua história. Primeiro, cortam um fio e depois prendem os materiais que representam os heróis, objetos, cenas, etc., da sua história. Por último, decoram a caixa e escrevem um título. É importante ter escolhido antecipadamente o género literário, por exemplo, cómico, mistério, etc., para que se movam num estilo consistente, sem linhas rígidas, claro. Depois de concluídas as histórias, são divididas em pequenos grupos e cada um conta a sua própria história.

 

Ferramentas & Equipamento

  • caixas pequenas
  • Materais reciclados (diversos objetos)
  • Fio

Links úteis

Documentos

Imagem das caixas criadas pelos alunos

Conclusão

As crianças sentem-se felizes por estarem a criar uma história única de uma forma original, sem sequer terem de a escrever.