Πριν το μάθημα: • Προτείνεται στα παιδιά να διαβάσουν σε αναγνωστικές ομάδες ένα βιβλίο, το οποίο θα παρουσιάσουν αργότερα στην τάξη. Τα στοιχεία της ομάδας πρέπει να είναι το παιδί και ένα μέλος της οικογένειάς του. • Κάθε μαθητής/τρια επέλεξε ένα μέλος της οικογένειας για να δουλέψουν μαζί στη δραστηριότητα αυτή και και την προετοιμάζουν σε συνεργασία. Διαλέγουν ένα βιβλίο που αρέσει και στους δύο, διαβάζουν μαζί, σιωπηλά ή δυνατά και ετοιμάζουν την παρουσίαση για τα υπόλοιπα παιδιά (χρησιμοποιώντας ένα ψηφιακό εργαλείο). Στην τάξη: • Και οι δύο παρουσιάζουν το βιβλίο, χρησιμοποιώντας ένα ψηφιακό εργαλείο. • Μιλούν για την πλοκή, τους χαρακτήρες, τα αγαπημένα τους επεισόδια κ.λπ. • Σχολιάζουν την αναγνωστική τους εμπειρία τους. • Τα άλλα παιδιά υποβάλλουν ερωτήσεις για το βιβλίο